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苏教版二年级语文下册第七单元教学计划71


第七单元教学计划 一、教材分析 本单元以教育学生热爱祖国为主体框架选取课文设计练习。课文《歌唱二 小放牛郎》 、练习读读写写,刘胡兰面对敌人的刺刀英勇不屈和八路军攻打日寇 据点告诉小朋友我们的祖国是无数先烈用鲜血和生命换来的。课文《鸟岛》 、 《台 湾的蝴蝶谷》 、练习读读写写、 《江南好》让小朋友了解祖国的秀丽风光并蕴涵着 人与自然和谐相处的现代人文思想。课文《欢乐的泼水节》 、练习学用字词句给 小朋友介绍少数民族的传统节日,知道我国是一个多民族国家。本单元的教学设 计,充分体现了课程标准“三维”目标要求,让学生在认识字词的同时,为不忘 先烈, 了解祖国, 与大自然和谐相处等热爱祖国的具体行动提供了良好的载体。 二、教学目标 1、能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。 2、学会本单元 37 个生字,掌握独体字的部首。 3、学会转述,能把事情讲通顺,讲清楚,讲话时体态大方,文明礼貌。 4、在理解课文内容,读读、背背、讲讲、用用词语的基础上落实学生的爱国行 动,激发学生的爱国情感。 二、重难点 有感情的朗读课文。理解生字组成的词语,积累描写颜色的词语,能用准确 的词语描些动作。转述时正确使用人称。 四、学情分析 1、学生已积累了一定的词汇,但对词的理解、运用还不能 很好地把握,通过演演、说说、比比或媒体演示,联系学生已有的生活体验激发 他们的学习兴趣,使词汇的运用在脑中留下深刻的印象。 2、游玩是小孩的天性,是学习本单元课文的兴趣点。 三、教学建议 1、采用图文结合的方法。通过指导看图,理解文章的内容;或在朗读课文时结 合插图,体会文章字里行间的思想感情;或在理解文章内容的基础上,利用文章 插图,展开丰富的想象。 2、通过收集资料,参观游览加深对课文的理解。 六、课时安排: 《歌唱二小放牛郎》 《鸟岛》 《台湾的蝴蝶谷》 《欢乐的泼水节》 练习七 二课时 二课时 三课时 三课时 二课时

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